Nach ausführlicher Analyse (Förderdiagnose) der jeweils individuellen Schwierigkeiten entwickele ich einen genau abgestimmten und passenden Förderplan für meine Coachees. Das ist besonders wichtig, um langfristig Erfolge zu erzielen.

Bei einer Lese-/ Rechtschreibschwäche oder -störung hilft "einfach mehr üben" leider nicht. Da es sich in den meisten Fällen um eine Lernentwicklungsstörung handelt, muss genau geschaut werden, an welchem Entwicklungsschritt des Schriftspracherwerbs der*die Coachee steht. Hierfür kommen standardisierte Tests zum Einsatz.

Bei einer Rechenschwäche oder -störung liegt die Problematik meist im Erkennen und Erfassen von Mengen. Hier hilft "einfach mehr üben" leider ebenfalls nicht. Die Coachees benötigen ein speziell auf sie persönlich abgestimmtes Training, um die mathematischen Basis- und Alltagskompetenzen erlernen zu können. Auch hier verwende ich standardisierte Tests, um den Coachees exakt die Hilfe anbieten zu können, die sie benötigen. 

Möglicherweise kann es im Einzelfall sinnvoll sein, einen Nachteilsausgleich zu erwirken, damit der*die Coachee weiterhin die Regelschule besuchen kann. Die hierfür notwendige Diagnose können Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut*innen oder -Psychiater*innen stellen.

Auf mein spezifisches Training hat diese Diagnose allerdings keinerlei Auswirkung. Ich knüpfe mit meiner Arbeit immer direkt an den jeweiligen Entwicklungsstand an.

Für das Training setze ich unterschiedlichste Lernmaterialien und Spiele ein, um den oftmals bereits frustrierten Coachees die Entwicklung ihrer Lernfähigkeiten so spielerisch wie möglich nahe zu bringen.

Auch die speziell für Legasthenie bzw. Dyskalkulie entwickelten Meister Cody Lern-Apps im Wert von je 4,99€/Woche dürfen von meinen Coachees kostenfrei auch zu Hause genutzt werden.

Deutsch

Mathe

Selbstverständlich finden auch bei diesen spezifischen Trainings alle Methoden meines traumasensiblen Kinder- und Jugend-Coachings Anwendung.

Weiterführende Infos:

Portfolio 'Legasthenie-/Dyskalkulietraining' (PDF zum Herunterladen):